|
|
|
::Zapraszamy na studia - Dlaczego warto studiować w AGH
Dlaczego warto studiować w AGH? Witam Wszystkich, którzy stają przed decyzją wyboru kierunku studiów i uczelni. A oto kilka argumentów, dlaczego warto studiować w AGH:
Krótka wycieczka po AGH (Prezentacja "AGH - Twoj najlepszy wybor" 270Mb) Jedna z największych Uczelni Technicznych w Polsce
Akademia Górniczo-Hutnicza ma wiele atutów. Od szeregu lat jest zawsze w ścisłej czołówce najlepszych wyższych szkół technicznych. Jej wysoka renoma znajduje potwierdzenie w liczbie kandydatów na studia, która co roku znacznie przewyższa liczbę miejsc wyznaczonych w ramach limitów przyjęć. Zbilansowany budżet, bardzo dobra baza lokalowa, dobre zaplecze laboratoryjne i aparaturowe oraz znakomita kadra - to naszym zdaniem istotne atuty. Jesteśmy uczelnią mocno powiązaną z jednostkami gospodarki narodowej i samorządu regionalnego.
powrót
Szeroki profil kształcenia
AGH kształci studentów na 15 Wydziałach oraz w
Międzywydziałowej Szkole Energetyki i
Międzywydziałowej Szkole Inżynierii Biomedycznej. To 21 kierunków i ponad 130 specjalności. Uruchamiamy nowe kierunki: mechatronika, inżynieria biomedyczna. Oprócz tradycyjnych wydziałów związanych z górnictwem i hutnictwem mamy wydziały zajmujące się m.in. informatyką, telekomunikacją, nowymi materiałami, robotyką, fizyką, matematyką, a także zarządzaniem i socjologią. W następnym etapie przewidywane jest również utworzenie Wydziałów Energetyki i Inżynierii Biomedycznej oraz rozszerzenie oferty kształcenia i działalności Uczelni w zakresie nauk humanistycznych.
powrót
Profil kształcenia dostosowany do pojawiających się trendów na rynku pracy
Stwarzamy możliwości uzyskania bardzo dobrego wykształcenia i przygotowania do przyszłej pracy. Warto podkreślić, że absolwenci AGH jako kadra kierownicza i techniczna odegrała znaczącą rolę w rozwoju naszego przemysłu i gospodarki zarówno okresie międzywojennym jak i w ciężkim okresie po drugiej wojnie światowej. Teraz stajemy wobec nowych wyzwań w związku z przystąpieniem do Unii Europejskiej, wzrostu konkurencyjności, ale również nowych możliwości finansowych.
Nazwa Akademia Górniczo-Hutnicza kojarzy się z Uczelnią, w której w kształceniu i badaniach naukowych dominują zagadnienia związane z przemysłem wydobywczym i przetwórczym. Tak było w początkowym okresie rozwoju Uczelni uwarunkowanym potrzebami technologicznymi i ekonomicznymi Kraju. Obecnie AGH jest typowym uniwersytetem technicznym z kierunkami kształcenia i badań naukowych nawiązującymi do współczesnych trendów w zakresie rozwoju naukowego i technologicznego. Wymaga to ciągłych zmian w strukturze wydziałów i podejmowania nowych kierunków kształcenia, co z powodzeniem jest realizowane.
powrót
Perspektywa dobrej pracy (dyplom AGH otwiera drzwi najlepszych firm i przedsiębiorstw w kraju i za granicą)
Warto podkreślić, że absolwenci naszej Uczelni bardzo dobrze radzą sobie na trudnym dzisiaj rynku pracy. Wielu z nich podejmuje zatrudnienie jeszcze podczas studiów.
Akademia wykształciła ponad 100 000 inżynierów i magistrów zapewniając kadrę dla naszej gospodarki. Wykształcenie, które zdobyć można w naszej Akademii, jest bardzo cenione przez pracodawców - zarówno w kraju, jak i za granicą. Błyskotliwe kariery wielu absolwentów AGH, związane z piastowaniem przez nich wszelkich, w tym także bardzo często najwyższych stanowisk w zakładach przemysłowych, stanowią łatwy do prześledzenia praktyczny dowód jakości i użyteczności wiedzy, jaką zdobyli oni w murach AGH.
powrót
Współpraca krajowa i zagraniczna
Władze Uczelni doceniają i wspierają współpracę międzynarodową. Realizujemy obecnie ok. 90 umów o współpracy z zagranicznymi uczelniami i instytucjami naukowymi. Ponadto Uczelnia uczestniczy w realizacji projektów o charakterze edukacyjnym w ramach następujących programów: Socrates - Erasmus, Socrates - Minerva, Socrates - Lingua, Leonardo da Vinci, TEMPUS, EFS, eTEN.
Uczelnia uczestniczy w programach praktyk wymiennych, co daje wielu studentom możliwość wyjazdów zagranicznych, a także możliwość otrzymania podwójnego dyplomu.
Współpraca krajowa obejmuje uczelnie i instytucje naukowe, jak również jednostki gospodarcze. Akademia Górniczo-Hutnicza współpracuje prawie z wszystkimi gałęziami przemysłu, począwszy od przetwórstwa surowców, a skończywszy na dziedzinach wysokiej technologii poprzez sprzedaż i wdrażanie nowych technologii dla przemysłu. Nie sposób wymienić wszystkie jednostki czy też firmy, z którymi AGH prowadzi aktywną współpracę. Partnerami AGH są nie tylko duże i małe firmy krajowe, ale także koncerny międzynarodowe, tak znane, jak Motorola, IBM, Lafarge, Saint Gobain, czy Valeo. Współpraca z przemysłem opiera się na płaszczyźnie dydaktycznej oraz badawczo-rozwojowej. Klauzula o stażach czy praktykach studenckich jest nieodłącznym elementem umów o współpracy, które podpisujemy z przedsiębiorstwami. Naszym celem jest powiązanie przemysłu i gospodarki z naszą Uczelnią.
powrót
Lokalizacja
Decydując się na studia na Akademii Górniczo-Hutniczej macie możliwość studiowania w fascynującym,
prastarym Krakowie. W historycznym mieście z zabytkową
architekturą, zamkiem królewskim, licznymi pałacami i świątyniami, kamienicami z dawnych lat oraz licznymi teatrami, galeriami i muzeami.
powrót
Mapka terenu AGH Własny campus
Największy studencki campus w Polsce, ma już 40 lat i składa się z 18 domów studenckich rozmieszczonych na 16 ha powierzchni.
Miasteczko Studenckie, zlokalizowane jest w bezpośrednim sąsiedztwie obiektów dydaktycznych.
Na terenia Miasteczka Studenckiego znajdują się: domy studenckie, kluby studenckie, "eXFm" - Radio Akademickie, poczta, bank, hala sportowa, boisko i korty tenisowe, sklepy, supermarket, księgarnia, punkty gastronomiczne, punkty usługowe, przedszkole. Miasteczko połączone jest z Uczelnią nowoczesną gigabitową siecią komputerową i bezprzewodową siecią WiFi.
powrót
Tradycja i nowoczesność
Akademia Górniczo-Hutnicza ma już prawie dziewięćdziesięcioletnią historię. Kontynuuje ona tradycje powołanej uchwałą Rady Ministrów z dnia 8 kwietnia 1919 r. Akademii Górniczej w Krakowie. Obecnie nasza Uczelnia nosi nazwę Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica, a w języku angielskim AGH University of Science and Technology. powrót
Przedwojenna historia AGH w fotografiach Historia AGH Akademia Górniczo-Hutnicza jest uczelnią dużą, dobrą i nowoczesną. 15 wydziałów, a wśród nich wydziały unikatowe, pokrywają znacznie obszerniejszy niż w większości polskich wyższych uczelni technicznych zakres kształcenia i badań naukowych, które zdecydowanie wkraczają już dziś w obszary będące domeną techniki XXI wieku. Oprócz tradycyjnych wydziałów mamy wydziały zajmujące się m.in. informatyką, telekomunikacją, nowymi materiałami, robotyką, fizyką, matematyką, a także zarządzaniem i socjologią. Uruchamiamy nowe kierunki: mechatronika, inżynieria biomedyczna. Ponadto warto podkreślić, że wśród ponad stu trzydziestu specjalności realizowanych na piętnastu Wydziałach Akademii oraz w Międzywydziałowej Szkole Energetyki i Międzywydziałowej Szkole Inżynierii Biomedycznej, jest sporo takich, które mają charakter unikatowy, gdyż nie prowadzi ich żadna inna uczelnia w Polsce. Oznacza to, że do pewnych poszukiwanych zawodów - na przykład do zawodu odlewnika - można zdobyć pełne przygotowanie wyłącznie u nas. Możliwości rozwijania swoich zainteresowań
Studenci mają możliwość rozwijania swoich zainteresowań związanych z kierunkiem studiów poprzez przynależność i udział w pracach prawie 80-ciu kół naukowych o coraz ciekawszych profilach.
powrót
Niepowtarzalna atmosfera Nie samą nauką żyje student - zwłaszcza w AGH i szczególnie w Krakowie. Za rozwojem intelektualnym podąża rozwój kulturalny i sportowy. Liczne organizacje działające w AGH dają możliwość kontynuacji swoich dotychczasowych zainteresowań, jak i odkrywania nowych. Możliwości jest naprawdę wiele, poczynając od zespołów artystycznych (świetnym przykładem jest studencka
Orkiestra Reprezentacyjna AGH), poprzez standardowe formy rekreacji (turystyka piesza, rowerowa), na dość specjalistycznych agendach kończąc (kluby: wysokogórski, podwodny, speleologiczny, żeglarski). Więcej informacji o każdej z działających w Uczelni organizacji studenckich można uzyskać na stronie internetowej
www.agh.edu.pl/studenci/organizacje.php
Wszystkich studentów AGH reprezentuje Samorząd Studentów, który prowadzi w naszej Uczelni działalność w zakresie spraw socjalno-bytowych, kulturalnych, sportowych, organizując liczne rajdy wydziałowe, bale wydziałowe, spotkania z okazji Dnia Górnika i Hutnika oraz chyba najpopularniejsze w środowisku studenckim - Krakowskie Juvenalia.
powrót
Dobre zaplecze socjalne
Świadczeniami pomocy materialnej są:
powrót
Dbamy o sprawność fizyczną
Rozwój bazy sportowej jest jednym z priorytetów Uczelni. Dysponujemy zmodernizowaną halą sportową z zespołem boisk (siatkówka, koszykówka, badminton) i sal (aerobik, tenis stołowy). Mieszkańcy Miasteczka Studenckiego AGH mają do dyspozycji boiska piłkarskie, korty tenisowe, boiska do siatkówki i koszykówki. Prowadzimy prace związane z budową własnego basenu.
Uczelniany Klub AZS AGH to największy w środowisku akademickim Krakowa i jeden z największych w Polsce klub sportowy, mający aż 20 sekcji sportowych.
powrót
Przyjazna osobom niepełnosprawnym
Akademia Górniczo-Hutnicza jest otwarta na potrzeby osób niepełnosprawnych. Staramy się zapewnić tym osobom możliwość uczestniczenia we wszystkich aspektach życia Uczelni, tak by były one traktowane na równi z pozostałymi studentami. Dzięki specjalnie wyposażonym stanowiskom udostępniamy niewidomym i słabowidzącym zasoby sieci komputerowej oraz zasoby biblioteczne.
Wszystkich chcących uzyskać dodatkowe szczegółowe informacje lub porady dotyczące niepełnosprawnych na AGH zapraszamy do kontaktu z kierownikiem Biura ds. Osób Niepełnosprawnych.
powrót
Nowoczesna baza naukowo - dydaktyczna, zaawansowana technika, światowe osiągnięcia
Dysponujemy 600 laboratoriami i 330 salami, wykładowymi różnej wielkości!!!
To bardzo dobra baza do prowadzenia kształcenia i badań naukowych na poziomie światowym. Utrzymujemy współpracę naukową z wieloma uczelniami i innymi jednostkami naukowymi w kraju i za granicą. Jako uczelnia techniczna intensywnie współpracujemy z jednostkami gospodarczymi krajowymi i zagranicznymi.
Uczelnia dysponuje nowoczesną aparaturą naukowo-badawczą. Przykładami w tym zakresie mogą być: najpotężniejsze w tej części Europy mikroskopy do badania struktury metali, czy tak zwana sztywna maszyna wytrzymałościowa, pozwalająca precyzyjnie badać krytyczne dla bezpiecznego górnictwa procesy pękania i kruszenia skał, mikroskopy elektronowe, aparatury do kompleksowych badań ciał stałych, a w szczególności ich powierzchni, spektrometry masowe, liczne urządzenia do badań środowiskowych itp.
W strukturze AGH funkcjonuje
Akademickie Centrum Komputerowe "Cyfronet" z potężnymi superkomputerami (na międzynarodowych listach rankingowych zaliczane są one do grona kilkuset najszybszych maszyn matematycznych na świecie). To wyposażenie, w połączeniu z wysokimi i powszechnie uznawanymi kwalifikacjami naszych informatyków powodują, że AGH od lat uważana jest za jedną z najlepszych w Polsce i jedną z lepszych w Europie szkół wyższych kształcących unikatowych specjalistów w zakresie technologii oprogramowania i komputerowych metod rozwiązywania najbardziej skomplikowanych problemów naukowych, inżynierskich, organizacyjnych i ekonomicznych. W dobie globalnego i intensywnego rozwoju informacyjnego ogromnym atutem jest fakt, że właśnie na AGH zlokalizowany jest jeden z największych i najważniejszych węzłów polskiej części ogólnoświatowej sieci Internet. W Uczelni funkcjonuje również
Uczelniane Centrum Informatyki, które zapewnia obsługę informatyczną wszystkim jednostkom, a także uczestniczy w kształceniu informatycznym naszych studentów.
powrót
Nowoczesna nauka
Naszym podstawowym założeniem jest silne powiązanie kształcenia z prowadzonymi na wysokim poziomie badaniami naukowymi, bo tylko pracownicy uczestniczący w nowoczesnych nurtach badawczych mogą swoim studentom przekazać wiedzę aktualną przydatną w przyszłej pracy, w szybko zmieniających się warunkach technologicznych i ekonomicznych. W naszych programach nauczania uwzględniamy potrzeby i doświadczenia funkcjonujących w naszym regionie jednostek gospodarczych i firm zagranicznych. Tworzymy z innymi uczelniami Krakowa i jednostkami gospodarczymi tzw. klastry, których celem jest wzmocnienie współpracy i ułatwienie transferu technologii z uczelni do przemysłu. Taka współpraca umożliwia podejmowanie wyzwań naukowych związanych z najnowszymi trendami technologicznymi.
powrót
Doświadczenia pokoleń kadry naukowej
Mamy bardzo liczną grupę samodzielnych pracowników nauki: 237 z tytułem naukowym profesora, 230 ze stopniem naukowym doktora habilitowanego i 1138 ze stopniem doktora. Bez dobrej kadry naukowo-dydaktycznej nie może być mowy o wysokim poziome kształcenia i badań naukowych. Dlatego też kładziemy silny nacisk na rozwój kadry. Często stosowanym wskaźnikiem jest stosunek liczby studentów do liczby pracowników naukowo-dydaktycznych. Pod tym względem jesteśmy najlepszą uczelnią w kraju. Liczna i bardzo dobra kadra jest siłą naszej Uczelni.
powrót
|
|
|
|